读书
励志
写人

译文

考亭高足弟子谈论乌洲,年轻人不妨去远方游历。
反复询问学习,勤于讲解贯通,立身之根本在于品行修养。
仅需将心思用于写文章,不要追求邪说,不要从释老(佛教和道教)中寻求答案。
写作时需更加注重典实,近年来过于追求华藻的文风已显得轻浮。

赏析

这首诗是宋代诗人黄大受所作的《遣载入闽从李守约》,表达了作者对后辈学子的教诲和期望。首句“考亭高弟说乌洲”提到了某个学术环境或学者群体,暗示了学子们正在接受严谨的教育。接着,“小子何妨作远游”鼓励年轻人要有开阔的眼界和探索精神,去远方求学。“问学再三勤讲贯”强调了勤奋好学的重要性,反复追问和深入理解学问。诗人认为,“立身第一在操脩”,品德修养是个人成长的基石,这体现了儒家的道德观念。他进一步指出,虽然才华可以体现在文章中,但“机心仅可文章用”,不能过于工于心计,而应避免被佛教和道教的非正统思想所误导。最后两句,“更做程文须典实,年来华藻近轻浮”告诫学生,写作时要追求内容充实,避免空洞华丽的辞藻,提倡朴实无华的风格,以保持学问的实质性和深度。整首诗寓教于言,既有对学子的期许,也有对学术风气的引导,体现了宋代士人对于教育和学术的严谨态度。

猜您喜欢

夜赋
宋·陆游
八十衰翁久挂冠,今年无酒敌春寒。乱云入户雨方急,断雁叫群灯未残。蠹简幸存随意读,蜗庐虽小著身宽。支离自笑心犹壮,忧国忧家虑万端。
鹧鸪天(其七)送廓之秋试
宋·辛弃疾
白苎新袍入嫩凉,春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。
自勉
宋·陆游
曩岁读隐书,妄意慕陶葛。芝房及乳石,日夜躬采掇。飞举固未能,死籍或可脱。那知事大谬,发齿将秃豁。神仙岂弃汝,正坐自迂阔。馀年尚努力,勿待烛见跋。
奉赠李八丈判官
唐·杜甫
我丈时英特,宗枝神尧后。珊瑚市则无,騄骥人得有。早年见标格,秀气冲星斗。事业富清机,官曹正独守。顷来树嘉政,皆已传众口。艰难体贵安,冗长吾敢取。区区犹历试,炯炯更持久。讨.....
赠林大理次崖(其一)
明·严嵩
廷尉平反力有馀,昼帘朱墨更忘劬。存疑遍示诸生录,传信新刊两寺书。
折槛行
唐·杜甫
呜呼房魏不复见,秦王学士时难羡。青衿胄子困泥涂,白马将军若雷电。千载少似朱云人,至今折槛空嶙峋。娄公不语宋公语,尚忆先皇容直臣。
送聘儒侄秋试
宋·袁说友
八月灵槎万里秋,乘风得隽要遨头。吾家连已跻儒级,汝业今宜济巨舟。掘井莫令嗟九仞,善刀终自见全牛。儒冠岂解真相误,有志应当万户侯。
颂古四十首(其三)
宋·释守珣
涅槃一路同来往,寸步宁亏达本乡。鹙子黠儿轻借便,由如哑子吃生姜。月上女,太无良,不涂红粉自风光。金锁玄关留不住,百尺竿头信脚行。