这首诗描绘了诗人对远方友人的思念之情，通过自然景色的描绘，营造出一种静谧而略带忧伤的氛围。首句“故园今夜半”，点明时间，暗示诗人此刻正远离家园，夜晚的寂静更添思乡之情。接着，“林影澹逾清”一句，以淡雅的笔触描绘了夜晚树林中的光影，仿佛在说，即使在这样的环境中，也有一份宁静之美。“曳杖南溪路，君应独自行”两句，诗人想象着友人在山中独自漫步的情景，表达了对友人的深切关怀和思念。这里不仅有对友情的怀念，也有对孤独的感慨。“潺湲流水思，萧索早秋声”进一步深化了这种情感，潺潺的流水声如同诗人心中的思绪，而早秋的萧索则增添了几分凄凉。这两句将自然界的声响与诗人的情感巧妙地融合在一起，使得整首诗充满了意境。最后，“尽向琴中写，焉知离恨情”表达了诗人希望通过弹琴来抒发心中的离愁别绪，却不知这情感是否能被完全表达出来。这一句既是对音乐艺术的一种赞美，也是对情感难以言表的无奈与感慨。整体而言，这首诗通过细腻的描写和深沉的情感，展现了诗人对远方友人的思念以及对自然美景的感悟，是一首充满哲理与情感的佳作。

朱熹（1130.9.15—1200.4.23），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中，受儒教祭祀。朱熹是“二程”（程颢、程颐）的三传弟子李侗的学生，与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是中国教育史上继孔子后的又一人。朱熹十九岁考中进士，曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。行五十二，小名沋郎，小字季延，一字仲晦，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师