齿
鸿
抒情
读书
怀古
惜时
赞美
送别

译文

汉代有郡的文学士,是儒家的宗师所尊敬的人。
稚圭虽然感叹自己的处境受阻,但邓禹仍愿意为他效劳。
圣明的朝廷振兴学校教育,使内外都遵循新的规定。
我自叹既耿直又笨拙,性格与山野田园更为相宜。
从青衫在泮水边起家,六次看到辛夷花开放。
通过经学书籍辨明疑惑,写文章并不为了显耀文采。
众多的英才聚集,谦虚地向董生求教。
讲解学习是非常愉快的,与同学们互相促进。
只看到芹藻一天天长长,而不顾自己的鬓发已衰。
忽然传来太学的命令,急诏从远方传来。
我自省出身草野微贱,怎配在朝廷中任职。
亲友们多次催促,只好勉力赴任。
平生喜欢研究古人的事迹,或许在此处可以得到伸展。
恰逢春祭结束,我将与学生们分别。
分发多如渑水的浊酒,作为犒赏,自己守着官印。
乡间祭祀久未举行,但礼意仍可追寻。
高阁上矗立着红色的栏杆,公堂上焕发着光彩。
参加宴会的人穿着整齐的礼服,按照年龄大小排列座位。
笾豆等礼器陈列得庄严有序,如凤凰飞翔一般有序的仪式感。
享用丰盛的食物并献上瑶制酒杯,即使喝醉了也要保持庄重恭敬的态度。
这种宴会是值得欢喜的,但有离别更令人悲伤。
勉励你们再勉励你们,修习学业要戒除荒废嬉戏。
用华美的刺绣表示德义,用金玉和书诗来表示美好品质。
豫章树刚刚长成拱形的样子,众多树木一起茂盛生长。
只要好好地养护树木得到其天性,就会有凌云的高枝。
就像圳浍流向远方,不停息地奔向天池一样。
在乡间担任闵参这样的职务,得志后仰慕皋夔的品德。
应当使自己的事迹在竹简和书中被记录下来,光耀后世,名声流传千秋万代。

赏析

这首诗是宋代文学家朱长文的作品,名为《公堂置酒群彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》。从诗中可以看出作者对儒家文化的尊崇和对知识学习的重视。他自谦为“介且拙”,但内心对于追求学问的热忱溢于言表。此外,诗中还描绘了太学的盛况,以及学者们交流讨论、共同进步的情景。诗人通过对自然景物的描写,如“青衫起泮水”、“春奠毕”,表现了自己对于大自然的喜爱和内心的宁静。同时,诗中的“勉旃重勉旃”表达了作者对于学业的严肃态度和不断自我警醒的决心。整首诗语言流畅,意境深远,充分展现了宋代文人崇尚道德、追求学术的高尚情操,以及他们在学习生活中的热忱与执着。

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