使
山水
友情
抒情
写人
怀古
记事
励志
写景

译文

聚会中竟然唱起了《渭城曲》,高谈阔论使得四座的人都感到惊讶。
这次聚会中有着很大的裨益,其他的事情又怎么能与它相比呢?
极目远望青山,思念着驾车远行。关心白水,忍耐着寒冷的约定。
了解你具有独特的风流情趣,不学那些瘦弱的诗人。
回忆起当年的旧事如蚕吐丝一般,你的吏才与仙格两者兼备。
野外有很多驯养的野鸡,堂上有飞翔的鸟严肃恭敬。
衙门鼓声响起时还在读法律书籍,花园中挂铃的地方常写些诗词。
现在只听到人们传诵你的事迹,你离任后,满城的阴凉林荫都会让人思念你。
自从在蓬莱分别后,你的音讯何时再能听到呢?
你的琴声如一鹤情谊依旧,鞋化成双凫的足迹向前延伸。
美好的相会何须多次梦想,精神上的交往并不需要言语的诠释。
你也写下了高超的诗篇,原来文字中也有前世的缘分。
我虽闭门苦读一年,但仍觉得自己笨拙且愚蠢,只能勉强称自己为儒生。
我的文章虽然用词朴实,但也能入华丽的歌谱之中。
即使鲲鹏一同击水,也无法比拟我此刻的困顿与漫长路程的艰辛。
我向你学习如同学习岱宗的高峻与湘江的辽阔,我的衣钵教诲将不负你的期望。

赏析

这首诗是清代林启东所作的《和杨宝吾韵》。诗中以和韵的形式,表达了对友人的赞美与敬意。首联“斯会居然唱渭城,高谈能使四筵惊。”开篇即以“渭城”典故,描绘了聚会的热烈气氛,友人高谈阔论,使得四周皆为之动容。接着“就中大有针砭益,此外何容瓦缶鸣。”一句,借以比喻友人的言论如同针砭时弊,而他人的言论则显得微不足道。颔联“极目青山思命驾,关心白水忍寒盟。”描绘了友人对自然美景的向往与对友情的珍视,即使在寒冷中也要坚守盟约。颈联“知君别具风流趣,不学诗人太瘦生。”赞扬友人独特的风趣与才华,不同于一般的文人墨客。尾联“旧事当年任茧丝,吏才仙格两兼之。”赞美友人既有官场的才能,又具备超凡脱俗的气质。“野多驯雉觇三嗅,堂有飞鳣懔四知。”通过生动的比喻,展现了友人在不同场合的卓越表现。“衙鼓催时犹读律,园铃缀处几题词。”进一步强调了友人在公务与文学上的双重成就。最后,“只今听取舆人诵,满道棠阴去后思。”表达了对友人离去后的怀念之情,以及希望友人的美德能被众人传颂。“忆自蓬莱别谪仙,足音何日更跫然。”回忆与友人的离别,期盼再次相聚的时刻。“琴移一鹤情如旧,舄化双凫迹竟前。”以鹤与凫的比喻,表达了对友人深厚的情谊与不舍。“北轩也赋高轩过,文字原来有夙缘。”提到友人之间的文字交流,暗示了两人之间早有深厚的缘分。“闭户穷年拙且愚,敢将酸腐混称儒。”自谦自己在学问上的不足,但并不因此而轻视友人的才华。“润馀枯笔佣为食,韵入华笙谱作图。”描述了自己在生活与艺术上的追求。“遮莫鲲鹏齐击水,那堪驽马正长途。”以鲲鹏与驽马的对比,表达了对友人才华的钦佩与对自己的勉励。“岱东高绝湘南远,衣钵从教不负吾。”最后以山川的辽阔与友人教诲的深远,表达了对友人教导的感激与铭记。整首诗情感真挚,语言流畅,通过对友人的赞美与回忆,展现了深厚的人情味与文学魅力。

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