送
华
阳
刘
法
师
餐
霞
积
金
峰
,
行
年
五
十
六
。
身
轻
旷
世
龟
,
眸
莹
新
生
犊
。
偶
乘
飞
凫
来
,
就
我
檐
下
宿
。
倾
盖
如
久
要
,
片
言
会
心
曲
。
嗟
余
亦
何
有
,
所
慎
止
能
烛
。
乍
聆
屑
霏
霏
,
虚
室
增
兰
馥
。
仙
经
累
万
卷
,
学
者
纷
麻
粟
。
大
车
循
垣
途
,
几
人
契
华
毂
。
赤
水
遗
玄
珠
,
离
智
不
能
烛
。
延
章
洞
秋
石
,
应
手
黄
芽
熟
。
先
生
得
何
深
,
清
名
达
尧
屋
。
优
诏
辞
窐
衡
,
太
平
高
逸
躅
。
阴
功
期
三
千
,
馀
事
付
神
箓
。
腊
穷
一
雨
清
,
归
兴
蔼
幽
谷
。
安
期
枣
如
瓜
,
茅
君
朮
比
玉
。
临
行
笑
遗
余
,
可
返
鬓
毛
绿
。
屈
眴
文
兜
绵
,
团
虬
色
浮
粥
。
聊
将
报
齐
桃
,
不
俟
从
季
卜
。
白
云
暂
去
来
,
碧
岭
本
无
辱
。
预
为
明
月
思
,
可
望
不
可
掬
。
送别
赞美
山水
抒情
哲理
怀古
译文
餐食于积金峰的云霞,如今已年满五十六岁。
身体轻健如同旷世的乌龟,眼神明亮如新生的小牛。
偶尔乘着飞凫而来,就停在我屋檐下过夜。
一见如故仿佛早已认识,几句话就心领神会。
我自身其实没有什么,所重视的是明理知事的能力。
忽然听到细雨纷纷扬扬,我的空屋因此增添了兰花的香气。
仙经堆积如万卷书,学者们纷纷研究探索。
如同驾车行驶在城墙上,有几人能契合金华呢?
赤水遗留的玄珠,离智不能洞察其明。
延章洞秋石,应该手到擒来,黄芽熟了。
先生你为何如此深藏不露,清名远扬至尧屋之上。
受到朝廷的诏书任命你离开官位,高雅飘逸的品格可见一斑。
你所期望的功德期望延续三千世,其他事情交给天意和神箓。
冬天过去一场雨后清寒,归家的兴致如同春天的幽谷。
安期生所食的枣如瓜大,茅君的仙术如同宝玉般珍贵。
你临走时笑着送给我一些东西,或许可以让我返老还童,恢复黑发。
屈眴文包裹着柔软的棉花,团虬的颜色如同浮在水上的粥。
我姑且用齐桃来报答你,不需要等待从季卜那里得到什么。
白云暂时离去又回来,碧绿的山岭本身就没有受到任何侮辱。
提前为明月思虑,它可望而不可即。
赏析
此诗《送华阳刘法师》是宋代诗人黄履所作,通过描绘与法师的相遇、交谈以及赠别场景,展现了深厚的人文关怀与超凡脱俗的道家思想。首句“餐霞积金峰”以“餐霞”象征修炼成仙,隐喻法师修行之地的高远与神秘。“行年五十六”则点出法师的年龄,虽已中年,但精神依然饱满,充满活力。接下来的几句“身轻旷世龟,眸莹新生犊”,以龟和犊子的比喻,赞美法师身体轻盈,目光清澈,如同年轻的生命一般充满生机。“偶乘飞凫来,就我檐下宿”描述了法师偶然来访的情景,与诗人短暂而深刻的交流。“倾盖如久要,片言会心曲”表达了双方虽初次见面,却仿佛老友重逢,言语间心意相通,情感深厚。“嗟余亦何有,所慎止能烛”诗人自谦,表示自己并无特别之处,但对道义和智慧的追求始终谨慎。“乍聆屑霏霏,虚室增兰馥”形容法师的教诲如同细雨滋润心田,使诗人内心更加宁静,充满香气。“仙经累万卷,学者纷麻粟”暗示道家经典浩瀚,学习者众多,而“大车循垣途,几人契华毂”则指出真正理解并实践其中精髓的人寥寥无几。“赤水遗玄珠,离智不能烛”借用古代传说中的宝物,强调真正的智慧难以被世俗之智所理解。“延章洞秋石,应手黄芽熟”则以自然界的景象,比喻道家修行的成果。“先生得何深,清名达尧屋”是对法师高尚品德和深远智慧的高度赞扬。“优诏辞窐衡,太平高逸躅”描述了法师辞官归隐,追求心灵自由的生活状态。“阴功期三千,馀事付神箓”表明法师不仅在世时行善积德,死后也期待得到神灵的庇佑。“腊穷一雨清,归兴蔼幽谷”描绘了冬日雨后的清新景象,预示着法师即将离开,归隐山林。“安期枣如瓜,茅君朮比玉”引用古代仙人的故事,表达对法师长寿和道德品质的敬仰。“临行笑遗余,可返鬓毛绿”暗示法师在离别前给予诗人的祝福,希望他能够保持青春活力。“屈眴文兜绵,团虬色浮粥”以文笔的绵长和团团盘绕的虬龙形象,象征着知识和智慧的传承。“聊将报齐桃,不俟从季卜”表达了诗人对未来的期待,希望未来能够像齐桃一样甜美,无需等待命运的安排。“白云暂去来,碧岭本无辱”描绘了白云飘忽不定,碧岭永恒不变的景象,寓意人生短暂,而道德和智慧的追求是永恒的。“预为明月思,可望不可掬”则表达了诗人对未来的美好憧憬,虽然无法直接触及,但心中充满了对光明的向往。整首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了诗人与法师之间深厚的情感交流,以及对道家思想的深刻理解和向往。同时,也体现了诗人对自然、道德、智慧以及人生追求的思考和感悟。
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