越
问
(
其
六
)
舟
楫
越
人
生
长
泽
国
兮
,
其
操
舟
也
若
神
。
有
习
流
之
二
千
兮
,
以
沼
吴
而
策
勋
。
寻
笠
泽
以
潜
涉
兮
,
北
渡
淮
而
会
盟
。
擅
航
乌
之
长
技
兮
,
水
犀
为
之
逡
巡
。
浮
海
救
东
瓯
兮
,
有
握
节
之
严
助
。
治
船
习
水
战
兮
,
荣
衣
锦
于
买
臣
。
渡
浙
江
而
誓
众
兮
,
会
稽
之
内
史
。
率
水
棹
以
拒
战
兮
,
凌
江
之
将
军
。
坐
大
船
若
山
兮
,
公
苗
山
阴
之
杰
。
汎
波
袭
番
禺
兮
,
季
高
永
兴
之
人
。
想
万
艘
之
并
进
兮
,
纷
青
龙
与
赤
雀
。
风
帆
倏
忽
千
里
兮
,
驾
巨
浪
如
飞
云
。
今
竞
渡
其
遗
俗
兮
,
习
便
駊
以
捷
疾
。
观
者
动
心
骇
目
兮
,
相
杂
袭
如
鱼
鳞
。
客
曰
盛
哉
舟
楫
兮
,
他
郡
孰
加
于
越
。
然
同
济
或
不
同
心
兮
,
请
置
此
而
新
其
说
。
写水
怀古
赞美
情感
遗风
描述航行
译文
翻译:越国人生长在湖泊沼泽地带,他们驾船像神仙一样灵巧熟练。
翻译:越国有一群精通水性的人,能驾船游于水中的有二千人,他们帮助吴国作战,建立了功勋。
翻译:寻找笠泽潜入水中渡过,向北渡过淮河参加会盟。
翻译:越国擅长航海的人有高超的技巧,水犀因此也退避三舍。
翻译:乘船去海上救东瓯(yōu)的难民,有严助握着符节前来支援。
翻译:治理船舰熟悉水战,于是汉朝重用买臣,赏赐锦衣。
翻译:渡过浙江江后誓师,为会稽郡的内史。
翻译:统率水军乘棹抵抗敌人,他是江上的将军。
翻译:他们坐大船好像一座山一样,这位是山阴地方杰出的公子。
翻译:他们划着波浪般的大船袭击番禺,这位是永兴地方的季高。
想象万千船只一起前进的场面,就像青龙和赤雀一般华丽。
船在风中飞驰千里,如同驾着巨浪飞驰的云彩。
现代人也在竞相传承这个习俗,训练士兵行动矫捷敏捷。
看客们被他们的表现所震撼,参赛者的划桨动作相互交织如同鱼鳞一般密集。
旁观的客人说:壮哉越地的舟楫!其他郡县哪里比得上越地?
然而即使同在一条船上,人们的心思也可能不同,希望我们能重新审视这个问题。
赏析
这首诗描绘了古代越人驾船的技艺和生活,充满了对水上生涯的赞美与自豪。诗中通过对舟楫(即驾船技术)的描述,以及对历史上的水战、渡海救援等事件的回忆,展现了越人的勇敢和智慧。首句“越人生长泽国兮,其操舟也若神”直接点出了越人的水上生活以及他们驾驭舟船如同神明的手法。紧接着,“有习流之二千兮,以沼吴而策勋”则表达了他们对航行的熟练和在历史上的辉煌战绩。“寻笠泽以潜涉兮,北渡淮而会盟”描绘了一种秘密会盟的情景,透露出古代越人可能参与的一些重要盟约或是军事行动。“擅航乌之长技兮,水犀为之逡巡”则进一步强调了他们在水上活动的技术和能力。接下来的“浮海救东瓯兮,有握节之严助”、“治船习水战兮,荣衣锦于买臣”等句子,通过对历史事件的提及,如浮海救援、治理船只和进行水上战斗,强调了越人的英雄事迹。“渡浙江而誓众兮,会稽之内史”表达了一种集体宣誓的情景,而“率水棹以拒战兮,凌江之将军”则突显了在历史上的军事领导者和他们的英勇表现。“坐大船若山兮,公苗山阴之杰”、“汎波袭番禺兮,季高永兴之人”这些句子通过对特定人物或事件的描写,进一步强化了越人的英雄形象和他们在水上活动中的非凡能力。“想万艘之并进兮,纷青龙与赤雀”则是对历史上的壮观场面的回忆,而“风帆倏忽千里兮,驾巨浪如飞云”则描绘了快速航行的景象,展示了越人对自然力量的掌控。最后,“今竞渡其遗俗兮,习便駊以捷疾”、“观者动心骇目兮,相杂袭如鱼鳞”表达了现代人对这种传统技艺的景仰和赞美,以及这种技艺给人的震撼感受。整首诗通过对越人驾船技术的描绘,对历史上的英雄事迹的回忆,以及对今天人们对于这种古老技艺的情感体验,展现了中国古代水上文化的一部分。
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