这首诗是宋代学者陈傅良所作的《和沈仲一北湖十咏(其八)萱竹堂》中的第八首。诗中以萱草和竹子为喻，教导儿孙们要懂得适时修剪和管理，寓意教育子女要懂得控制欲望，适当引导，使其成长茁壮。"萱草须锄莫放深"强调萱草不宜过度生长，暗示教育孩子要适度引导，不可溺爱；"竹须剪伐待成林"则寓意培养孩子要有坚韧不拔的精神，需要耐心修剪和培育。"一花一叶皆相附"进一步说明每一步都要细心引导，"要使儿孙识此心"则是诗人期望后代能理解并传承这种教育理念。整体上，这首诗寓教于乐，富有深意。