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忧
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抒情
忧民
写景
哲理
赏析
这首诗《课儿联》(其七五○)由晚清诗人梁鼎芬创作,展现了诗人对国家动荡和忠诚无门的深切感慨。首句“怀忠无一达”,表达了诗人内心深处对忠诚与理想的追求,却始终未能得到实现或认可的无奈与悲凉。这里的“怀忠”不仅指个人的忠诚,更暗含了对国家和民族忠诚的向往,但“无一达”则揭示出这种忠诚并未得到应有的理解和回报,流露出一种深深的失落感。次句“伤乱集千忧”,紧承上句,进一步描绘了社会动荡带来的巨大痛苦和忧虑。在战乱频仍的时代背景下,“伤乱”不仅是对个人生活状态的描述,更是对整个社会动荡不安局面的概括。“集千忧”则形象地表现了这种混乱给人们带来的无数忧愁和苦难,强调了乱世中人民生活的艰辛和痛苦。整体而言,这首诗通过简练的语言,深刻反映了晚清时期社会动荡、民不聊生的现实,以及诗人对忠诚理想无法实现的感慨和对乱世中人民苦难的同情。梁鼎芬以深沉的情感和敏锐的洞察力,勾勒出一幅历史画卷,让读者感受到那个时代的悲凉与无奈。
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