这首诗出自清末近现代初的诗人梁鼎芬之手，名为《课儿联》的第四百七十六篇。在赏析之前，我们先了解一些背景信息：梁鼎芬是晚清时期的一位文人，他的作品多以抒发个人情感和对社会现实的思考为主。在这首诗中，诗人通过“长沙安国疏”与“工部爱君诗”两个意象，巧妙地表达了对国家、对君主以及对教育的深切关怀。首先，“长沙安国疏”可能暗指古代文人向朝廷进言献策，希望国家安定繁荣的情景。其次，“工部爱君诗”则可能象征着文人对君王的忠诚与敬爱，通过诗歌表达对君主的深情厚意。整体来看，这首诗体现了诗人对于国家稳定、君臣和谐以及文化传承的重视。通过“疏”与“诗”的对比，既展现了文人士大夫的责任感和使命感，也体现了他们对理想社会的追求。在语言上，诗人运用了简洁而富有深意的表达方式，使得整首诗既有历史的厚重感，又不失文学的美感。综上所述，《课儿联》（其四七六）不仅是一首反映诗人个人情感的佳作，也是对中国传统文化中“忠君爱国”思想的一种艺术化表达。通过这首诗，我们可以感受到诗人对于国家、君主以及文化的深厚情感，以及他对教育的重视，从而更好地理解其背后的文化价值和社会意义。