伤
友
人
潘
镇
之
失
意
七
十
韵
念
子
多
屯
踬
,
秋
闱
又
背
驰
。
南
阳
龙
卧
久
,
东
鲁
凤
何
衰
。
刖
足
冤
谁
雪
,
伤
弓
翅
已
垂
。
有
文
须
夺
席
,
无
地
可
容
锥
。
破
落
三
间
屋
,
荒
凉
四
壁
篱
。
平
生
萍
荡
漾
,
活
计
叶
离
披
。
磬
挂
囊
多
乏
,
尘
生
甑
少
炊
。
饥
寒
妻
拟
弃
,
憔
悴
嫂
贻
嗤
。
行
古
时
稀
合
,
身
孤
世
早
知
。
尽
应
嫌
学
僻
,
无
不
笑
书
痴
。
读
已
周
千
卷
,
攀
犹
滞
一
枝
。
鹢
因
风
紧
退
,
兰
为
雪
深
萎
。
卞
璞
羞
空
献
,
齐
竽
叹
失
吹
。
未
为
横
荐
鹗
,
又
作
曳
泥
龟
。
东
国
频
遭
黜
,
西
山
独
忍
饥
。
皇
皇
行
泽
畔
,
寂
寂
卧
漳
湄
。
应
下
伤
麟
泪
,
还
牵
感
鵩
悲
。
著
成
孤
愤
传
,
吟
就
八
哀
诗
。
道
丧
谁
开
眼
,
愁
来
自
皱
眉
。
迍
邅
真
命
也
,
险
阻
屡
尝
之
。
清
庙
含
三
叹
,
明
时
动
五
噫
。
野
歌
成
匪
虎
,
矶
钓
本
非
罴
。
事
故
多
如
此
,
心
休
苦
怨
咨
。
都
缘
名
是
累
,
须
用
道
为
医
。
破
闷
无
如
酒
,
消
忧
莫
若
棋
。
勿
同
杨
泣
路
,
休
效
墨
悲
丝
。
得
失
皆
由
分
,
穷
通
自
有
时
。
海
深
鲲
化
早
,
天
远
鹤
冲
迟
。
子
况
多
能
者
,
身
怀
可
致
资
。
九
河
流
剧
辩
,
万
马
走
雄
辞
。
学
似
钩
龙
巧
,
文
如
吐
凤
奇
。
五
车
书
并
览
,
三
箧
记
无
遗
。
解
辨
鲁
鱼
惑
,
能
分
亥
豕
疑
。
博
闻
探
禹
穴
,
多
见
识
曹
碑
。
行
止
圭
无
玷
,
周
流
玉
不
缁
。
经
明
人
尽
仰
,
才
大
士
争
师
。
名
价
关
西
振
,
儒
风
稷
下
移
。
生
徒
居
若
市
,
来
者
被
成
帷
。
天
道
如
将
复
,
人
文
未
丧
斯
。
定
伸
膏
泽
志
,
入
侍
帝
王
墀
。
豹
匪
终
藏
雾
,
蛟
非
久
在
池
。
青
云
如
借
路
,
蹇
步
足
通
逵
。
定
补
千
裘
腋
,
宁
由
五
羖
皮
。
冠
弹
思
贡
禹
,
舌
在
忆
张
仪
。
已
往
虽
非
悔
,
方
来
尚
可
追
。
此
生
当
富
贵
,
未
死
属
男
儿
。
顾
我
诚
荒
斐
,
蒙
君
爱
保
持
。
杏
坛
齐
出
处
,
槐
里
久
参
随
。
情
荷
椒
兰
契
,
言
蒙
药
石
规
。
琢
磨
朝
切
切
,
讲
诲
夜
孜
孜
。
小
大
钟
容
叩
,
高
低
仞
许
窥
。
开
谈
发
吾
覆
,
飞
辩
解
人
颐
。
较
艺
思
焚
砚
,
交
锋
拟
树
旗
。
奚
斯
睎
考
甫
,
子
贡
服
宣
尼
。
共
有
亨
途
约
,
俱
怀
远
到
期
。
精
诚
甚
胶
漆
,
酬
唱
越
埙
篪
。
本
谓
同
游
处
,
何
图
有
别
离
。
身
从
来
岭
表
,
音
逐
隔
天
涯
。
荏
苒
年
光
换
,
回
还
气
候
推
。
暗
惊
时
倏
忽
,
屡
见
月
盈
亏
。
故
国
书
迢
递
,
他
乡
路
崄
巇
。
登
高
魂
欲
断
,
眺
望
力
应
疲
。
侧
望
魁
乡
荐
,
夫
何
摈
有
司
。
临
风
心
恻
怛
,
开
榜
泪
淋
漓
。
场
屋
非
收
子
,
文
闱
更
荐
谁
。
主
盟
宁
至
当
,
提
掖
岂
无
私
。
尽
指
珠
多
颣
,
咸
疑
玉
有
疵
。
叩
天
身
患
远
,
叫
帝
泣
嗟
卑
。
写
恨
凭
精
卫
,
声
冤
付
子
规
。
彼
苍
不
可
问
,
徒
积
故
人
思
。
悼亡
读书励志
情感抒发
山水
友人怀念
怀才不遇
劝勉友人
记事
赏析
这首诗表达了对朋友潘镇之遭遇的深切同情与关怀。诗中描绘了潘镇之在科举考试中的挫折,以及生活中的种种困顿与不公。诗人以细腻的情感和丰富的比喻,展现了对朋友命运的忧虑与关切。诗的开头便点明了朋友的困境:“念子多屯踬,秋闱又背驰。”表达了对朋友多次参加科举考试却屡次失败的同情。接着,诗人通过“南阳龙卧久,东鲁凤何衰”这样的比喻,暗示朋友才华横溢却长期得不到施展的机会,如同龙凤失势。诗中多处运用了象征手法,如“刖足冤谁雪,伤弓翅已垂”,形象地描绘了朋友遭受不公平待遇后的痛苦与无奈。而“有文须夺席,无地可容锥”则进一步强调了朋友才华与现实之间的巨大反差。后半部分,诗人详细描绘了朋友生活的艰难与困顿:“破落三间屋,荒凉四壁篱。平生萍荡漾,活计叶离披。”这些描述生动地展现了朋友在物质与精神上的双重压力。诗人不仅表达了对朋友的同情,还对其未来抱有希望:“定伸膏泽志,入侍帝王墀。”期待朋友能够克服困难,实现自己的理想。整首诗情感丰富,语言生动,通过对比、比喻等多种修辞手法,深刻揭示了朋友的内心世界和所面临的挑战,同时也表达了诗人对朋友的深厚情谊与坚定支持。
刘弇
446首
元丰进士。知嘉州峨眉县,改太学博士。元符中,进南郊大礼赋,除秘书省正字。徽宗时,改著作佐郎、实录检讨官。崇宁元年卒,年五十五。《宋史》有传。著有《龙云集》三十二卷,词有《彊村丛书》本《云龙先生乐府》一卷
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