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赏析

这首明代郑真的《送鄢陵教谕高思聪辞官归金华之武义》诗,以送别为主题,充满了对友人归隐生活的向往与祝福之情。首句“长淮千里放归船”,描绘出一幅宏大的画面,千里长淮之上,友人乘着归船,即将踏上回归故里的旅程。这既是对友人归程的生动刻画,也暗含了对友人归隐生活的期待和向往。“记得相逢五载前”一句,通过回忆与友人的初次相遇,表达了深厚的情谊和对过往时光的怀念。这种情感的回溯,为后文的离别增添了更多的情感层次。“薄宦不须论教铎,醉歌且复共宾筵”两句,是对友人过去仕途生涯的轻描淡写,以及对未来的洒脱态度。这里“薄宦”指官职微小,“教铎”借指教书育人,诗人劝友人不必过于计较仕途得失,而是应该享受生活,与朋友共度美好时光。“天官试卷存遗稿,词苑菁莪取次编”两句,运用典故,表达了对友人文学才华的肯定和对其作品的期待。天官试卷可能是指科举考试,而“词苑菁莪”则是对文学创作的赞誉,暗示友人将留下丰富的文学遗产。最后,“如过金华山下路,烦君致意牧羊仙”两句,是诗人对友人归乡后的祝愿。希望友人在经过金华山下的时候,能向牧羊仙传达自己的心意,既是对友人归隐生活的美好祝愿,也是对友人精神追求的一种寄托。整首诗情感真挚,语言流畅,既有对友人归隐生活的向往,也有对友情的珍惜和祝福,展现了诗人深厚的人文关怀和对美好生活的向往。

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