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师
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津
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得
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。
转
盼
两
春
秋
,
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启
余
心
锢
。
抒情
励志
师生情谊
情感表达
劝学读书
赏析
这首诗是清代诗人王兰生为送别安溪先生归乡而作,表达了对先生的敬仰和对其学识才华的赞美。诗中提到先生是儒家的杰出人物,德行与地位相得益彰,君臣关系紧密。先生历经艰难,但始终坚守学问之道,教导学生尽心尽力。诗人回忆自己早年受教于先生,受益匪浅,感叹先生的慷慨赠予和无私帮助使他得以成长。诗中还描绘了先生在京都的学术影响力,以及他对人才的选拔和培养。诗人表示自己虽资质平庸,但愿意承受艰辛,追求学问,以期达到更高的境界。最后,诗人表达了对先生教诲的敬畏和对未来的期待,希望能在先生的指引下继续前行。整首诗情感真挚,充满了对师恩的感激和对学问的执着追求。
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