这首诗描绘了一位读书人家的场景，通过对比和反思，表达了对家族学术传承的赞美与期待。开篇“乃翁读书功未收，大儿收功才□流”两句，指的是家中的长辈仍在孜孜不倦地研读经典，而年轻一代已经开始展现其学问成就，“三年刻楮岂无用，一鸣惊人姑少留”则表明时间不待人，即使是短暂的三年的努力，也能有所收获，甚至能够一鸣惊人的成就。“大伸纡郁数应值，但力根本吾何求”这两句诗强调了学问的重要性和深厚基础的积累，不仅仅是追求表面的成就，更重视根基的稳固。接着，“书声夜杂岭猿苦，想见灯火虚堂秋”则描绘出一个勤奋读书、不畏艰辛的夜晚场景，虽然环境艰苦，但心中却充满了对知识的渴望和追求。诗人通过这样的描述，不仅表达了对朱肖岩家族学术传承的敬意，也反映出宋代士大夫对于个人修养和家风维护的重视。全诗语言朴实，情感真挚，充满了对知识和教育的尊崇之情。